Некоторые вопросы развития и совершенствования цифрового образования судей

Аннотация

В статье рассмотрены аспекты формирования и развития цифрового образования судей в условиях цифровой трансформации правосудия. Актуальности заслуживают такие ключевые аспекты, как цифровое обучение, цифровая грамотность и развитие цифровых компетенций судей. В данном исследовании затронуты вопросы оценки влияния масштабов цифровизации и перехода судебной системы в онлайн-формат. Профессиональная деятельность судьи в настоящее время складывается как традиционным способом судопроизводства, так и при помощи усовершенствованных информационных технологий. В этом отношении цифровые технологии, несомненно, выполняют важные задачи. Ключевую роль в формировании цифровой грамотности судей выполняют не только сложившийся в результате судебной практики опыт, но и приобретенные цифровые навыки, а также организованный цифровой инструментарий. В статье также проведен теоретический анализ ряда терминов, определений, связанных с процессами цифровизации судов. Ключевыми понятиями, на наш взгляд, являются цифровая грамотность, цифровая культура, цифровая этика. Исследование цифровизации правосудия приковывает внимание как зарубежных, так и казахстанских авторов. Понимая обширность исследуемой темы, считаем целесообразным рассмотреть некоторые имеющиеся проблемы, в частности, как обеспечивается нормативно-методическое обеспечение процессов цифровизации судов, как оценивается удобство разработанных цифровых сервисов и платформ, существуют ли механизмы цифровой безопасности и открытого доступа персональных данных граждан и др.
С этой целью были изучены цифровые платформы судов, а также проведен опрос действующих судей. На основе представленных в статье результатов были сделаны выводы и предложены рекомендации.