Некоторые вопросы профилактики кибербуллинга в Республике Казахстан

Аннотация

Цель статьи – сформировать меры по профилактике кибербуллинга, широко распространенного в настоящее время явления. В статье рассматривается понятие буллинга, в том числе содержание кибербуллинга, система мер, необходимых для профилактики кибербуллинга, субъекты, осуществляющие профилактику кибербуллинга. Методологическую основу исследования составляют положения криминологии, виктимологии.

Актуальность профилактики кибербуллинга связана с ростом использования современных технологий и социальных сетей, которые стали неотъемлемой частью жизни многих людей, особенно подростков и детей. Кибербуллинг – это форма психологического насилия, которая происходит через интернет и другие цифровые технологии.

Кибербуллинг может привести к серьезным последствиям для жертвы, таким, как депрессия, тревожность, снижение самооценки, а в некоторых случаях – и к самоубийству. Поэтому профилактика кибербуллинга является важной задачей для общества.

Профилактика кибербуллинга должна включать в себя обучение детей и подростков безопасному поведению в интернете, установление правил использования социальных сетей и мессенджеров, а также обучение родителей и учителей, как распознавать и предотвращать случаи кибербуллинга.

Для профилактики кибербуллинга также важно создание специальных служб, которые будут заниматься предотвращением и расследованием случаев кибербуллинга, а также оказывать помощь жертвам.

Авторы статьи констатируют, что профилактика кибербуллинга является необходимой мерой для обеспечения безопасности детей и подростков в интернете. Она должна быть осуществлена на уровне общества, включая государственные организации, образовательные учреждения и родителей.